政协委员王英:建议中小学开知识产权课

小学五年级和初中二年级开设知识产权课堂。在课程安排上，可以将知识产权作为普学知识，同政治品德课一样，安排少量学时组织学习。同时，由于北京创新人才聚集，具有得天独厚的条件，还要以理论加实践的形式组织学生参观北京的众多创新企业、创新孵化器等，或者邀请著名创新人才进学校授课，让创新意识与知识产权保护意识在娃娃们心中同步启蒙。